El centro ha puesto en marcha la iniciativa educativa ‘Del tablero al aula’ dirigido a alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria, que utiliza un ajedrez gigante para fomentar el pensamiento lógico y el aprendizaje a través del juego
El CEIP La Laguna desarrolla este trimestre el proyecto ‘Del tablero al aula’, una propuesta que introduce el ajedrez en la actividad escolar para estimular la concentración, el pensamiento lógico y la capacidad de resolución de problemas entre el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria.
A través de distintas sesiones y actividades, los estudiantes aprenden las reglas básicas del juego, utilizando el ajedrez como herramienta pedagógica para fomentar habilidades cognitivas y sociales.
El elemento más llamativo del proyecto es la incorporación de un ajedrez gigante en el patio del colegio, con un tablero pintado en el suelo que permite a los alumnos practicar durante los recreos y en actividades organizadas por el centro.
A través de este recurso, el ajedrez fomenta una experiencia participativa con aprendizaje activo y trabajo en equipo. Además, se impulsa valores como la paciencia, el respeto y la cooperación.
El CEIP La Laguna con esta innovadora iniciativa apuesta por incorporar nuevos métodos de enseñanza que conectan la creatividad con el pensamiento estratégico.
