La exposición, que se puede visitar hasta el 31 de enero, recoge los recortables diseñados por el arquitecto granadino Fernando Jiménez Parras y construidos por los alumnos de 3º y 4º de la ESO del IES Las Salinas
El espacio expositivo REVER acoge desde este fin de semana y hasta el 31 de enero una nueva muestra de arte en la que tanto el alumnado como el artista han tomado partido. En esta ocasión los muros del centro dan cabida a ‘Arquitectura de corta y pega’, un compendio de recortables que invitan a reflexionar sobre cómo la arquitectura y la pedagogía del recortable pueden generar valores de conservación, creatividad y aprendizaje multidisciplinar.
Diseñados por el arquitecto granadino Fernando Jiménez Parras y construidos por los estudiantes de 3º y 4º de la ESO del IES Las Salinas, la exposición estará abierta al público hasta el 31 de enero y en ella se pueden ver maquetas de edificios emblemáticos de gran relevancia en el patrimonio arquitectónico nacional. A través de este ejercicio de participación, los alumnos han podido desarrollar su habilidad motora fina mientras trabajan con precisión en el ensamblaje de las piezas, así como una profunda sensibilización hacia la conservación y valoración de estos edificios históricos.
Un puente entre aula y el patrimonio cultural
Según destacó el propio arquitecto Fernando Jiménez Parras durante su encuentro con los estudiantes el pasado 24 de enero, la pedagogía del recortable es una poderosa herramienta educativa que conecta conceptos de geometría, diseño y patrimonio de una manera práctica y visual. «Pasar de las dos dimensiones a la tridimensionalidad es una experiencia transformadora. Los recortables nos enseñan cómo construir el espacio desde lo más elemental y nos invitan a reflexionar sobre la arquitectura desde su esencia», señaló.
La charla, que tuvo lugar en el marco de la exposición, fue descrita como «un momento inspirador y motivador para el alumnado». Jiménez Parras compartió anécdotas de su experiencia como diseñador y reflexionó sobre el papel de los recortables en la difusión del conocimiento arquitectónico y la importancia de estos como una herramienta creativa que trasciende generaciones.
Asimismo, esta muestra acogerá el día de su clausura un evento muy especial entre generaciones, puesto que los alumnos podrán compartir este especio con los ancianos de las residencias Casher de Laguna.
REVER
El especio REVER ha reafirmado su papel como un centro expositivo que trasciende lo visual para convertirse en un lugar de encuentro y aprendizaje. Durante esta experiencia, estudiantes y profesorado han ampliado el aula para conectarse con una perspectiva más amplia, que combina arte, historia y educación. Esto demuestra cómo iniciativas de este tipo pueden contribuir a crear una ciudadanía más sensibilizada con el patrimonio y el entorno.
La directora del IES Las Salinas expresó su satisfacción por el impacto de este proyecto. «Estamos formando no solo estudiantes, sino personas capaces de valorar el arte, la cultura y su importancia en nuestra identidad colectiva. Actividades como esta nos recuerdan el poder de la educación para transformar y enriquecer vidas».