El Ayuntamiento de Laguna y Diputación, ponen en marcha la campaña ‘Juegos y juguetes no sexistas’

Esta iniciativa coincide con las fechas navideñas con el objetivo de fomentar, en este mes de compras, la igualdad y la no violencia, así como la compra responsable de juguetes

Con motivo de las fiestas navideñas, el Ayuntamiento de Laguna de Duero, como miembro de la red de municipios de Valladolid: hombres por la Igualdad, ha lanzado de nuevo la Campaña “Juegos y juguetes no sexistas y no violentos”, con la que promueve una compra responsable de juguetes, además del fomento del juego compartido en la familia, desde la base de una cultura de igualdad entre niñas y niños. Esta iniciativa se lleva en conjunto con la Diputación de Valladolid.

Dada la tradición en estas fechas de encontrarnos y reencontrarnos para compartir ilusiones, regalos y vivencias, es un buen momento para ser ejemplo ante pequeños y jóvenes, y optar por elecciones que incluyan y respeten a todos y a todas, desde la individualidad y la diversidad de cada niña y niño, de chicos y chicas; facilitando la expresión y desarrollo de cada persona, libremente.

La Campaña, difundida a través de los centros escolares del municipio y las AMPAS, pretende ser una aliada y llegar a todos los hogares para facilitar a las familias y a las amistades una serie de recomendaciones en la libre elección de juegos y juguetes que favorezcan la igualdad de oportunidades y la no violencia, dada la importancia que tiene el juego en la formación de la personalidad y la identidad de las personas.

Esta iniciativa plantea una serie de pautas para la compra no sexista compuesto por diez directrices: evitar los juguetes que transmitan la idea de que unos son para niños y otros para niñas; elegir los colores sin dejar que las etiquetas sociales sean un condicionante; escoger juguetes que reflejen diversidad; tener en cuenta la seguridad, la concordancia con la edad del niño y la libertad de prejuicios sexistas; comprar juegos que promuevan la cooperación.

Establece también que sean juguetes que ayuden a promover las capacidades de cada persona; que potencien la igualdad en la participación sin diferenciaciones; evitar los juegos y videojuegos violentos; escuchar las peticiones de cada niño y niña; y buscar libros, juegos, videojuegos y juguetes en los que estén presentes tanto niños como niñas.