El centro ha buscado innovar en esta materia con iniciativas donde los números se tocan y las matemáticas se construyen
El CEIP La Laguna tiene un enfoque matemático educativo diferente donde los aprendizajes se manipulan, los números se tocan y las matemáticas se construyen.
Mediante la vivenciación de conceptos abstractos, desde el centro pretenden introducir a los alumnos en los aprendizajes de una manera lúdica que les permita dominar los números, las relaciones entre ellos, las operaciones básicas y los procesos de razonamiento de los problemas.
De esta manera en infantil se trabajan los números, la seriación con tapones, la descomposición numérica con las casitas del número y sumas y restas sencillas en compras que realizan en un minimercado…
Esta metodología se continúa en primaria mediante la realización de juegos y experiencias que implican a los alumnos activamente, por ejemplo reforzar el concepto de suma y diferencia mediante juegos de mesa, juegos matemáticos como una ruleta para reforzar el aprendizaje de las tablas de multiplicar, calcular áreas con policubos, elaborando polígonos en dos y tres dimensiones y otros recursos elaborados por los docentes del centro.
